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整体切入 读中悟情 借鉴积累——九年义务教育人教版六年制小学语文第七册第三组教材教学建议
引用本文:姜素萍.整体切入 读中悟情 借鉴积累——九年义务教育人教版六年制小学语文第七册第三组教材教学建议[J].山东教育,2004(19):53-54.
作者姓名:姜素萍
摘    要:本组内容描绘了一幅幅绚丽多彩的风景画面。有独具风格的颐和园,濒海幽雅的海滨小城,高大茂盛的皂荚树,还有诗人杜甫‘绝句》中描绘的春景图以及李白‘早发白帝城》途中所见。一处景物,一份心情,一种情感,都体现着语文学科丰富的语言魅力。引导学生感受语言美、景色美、情感美是进行本组教学要实现的

关 键 词:人教版  六年制  小学  语文  第七册  第三组  教学建议
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