整体切入 读中悟情 借鉴积累——九年义务教育人教版六年制小学语文第七册第三组教材教学建议 |
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引用本文: | 姜素萍.整体切入 读中悟情 借鉴积累——九年义务教育人教版六年制小学语文第七册第三组教材教学建议[J].山东教育,2004(19):53-54. |
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作者姓名: | 姜素萍 |
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摘 要: | 本组内容描绘了一幅幅绚丽多彩的风景画面。有独具风格的颐和园,濒海幽雅的海滨小城,高大茂盛的皂荚树,还有诗人杜甫‘绝句》中描绘的春景图以及李白‘早发白帝城》途中所见。一处景物,一份心情,一种情感,都体现着语文学科丰富的语言魅力。引导学生感受语言美、景色美、情感美是进行本组教学要实现的
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关 键 词: | 人教版 六年制 小学 语文 第七册 第三组 教学建议 |
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