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激发学习困难学生英语学习动机初探
引用本文:谢红.激发学习困难学生英语学习动机初探[J].科教文汇,2007(29).
作者姓名:谢红
作者单位:重庆市三峡医药高等专科学校基础部,重庆,404000
摘    要:英语教学的展开和深化,学生的学习障碍特别是学习困难学生的学习障碍就会暴露出来.因此.教师必须从帮助学生树立良好的学习动机入手,采取行之有效的方法,正确引导学习困难学生的学习动机,培养他们的学习兴趣.变被动学习为主动学习,从而保证英语教学质量的全面提高.

关 键 词:英语  学习  动机  教学  方法
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