班主任工作误区及对策 |
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引用本文: | 孙庆安.班主任工作误区及对策[J].新职教,1999(6). |
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作者姓名: | 孙庆安 |
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作者单位: | 安徽省宿县地区卫校 |
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摘 要: | 班级是学校的基本组织,而班主任则是班级学生工作的领导者、教育者和组织者。因此,班主任的工作态度、责任感,将直接影响到班级学生整体素质的培养和提高。本文就近年来班主任工作中的误区及对策浅论如下,以之与学校教育工作者一同探讨。误区之一——以罚代管笔者注意到,当今涉及经济罚款的班级管理项目多达十几条,如迟到、旷课、上课看小说、卫生不合格、吸烟、打架等,罚款金额1~20元不等,甚至个别
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