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| 高校小学教育专业教育实践类课程的改革 | |
| 引用本文： | 乔勇.高校小学教育专业教育实践类课程的改革[J].文教资料,2011(2):141-143. |
| 作者姓名： | 乔勇 |
| 作者单位： | 泰山学院,教育教师教育学院,山东,泰安,271021 |
| 摘 要： | 教育实践活动是塑造专业化教师的重要途径。但当前高师院校还没有把教育实践真正作为一种课程去建设,职前教师培养依然遵循的是强调专业知识的理智取向。小学教育专业教育实践课程亟待改革,要正确理解其专业意义,科学地建构实践类课程体系,恰当选择课程内容,正确地进行实施与评价。 |
| 关 键 词： | 小学教育专业 教育实践类课程 改革 |
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