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| 声情诗情两相宜——浅议吟诵在古诗词教学中的作用 | |
| 引用本文： | 许芳红.声情诗情两相宜——浅议吟诵在古诗词教学中的作用[J].文教资料,2011(5):54-55. |
| 作者姓名： | 许芳红 |
| 作者单位： | 淮阴师范学院,文学院,江苏,淮安,223300 |
| 基金项目： | 2008年江苏省淮阴师范学院基础教育研究课题 |
| 摘 要： | 吟诵是语文教学成为一种美的教育的重要教学方式之一。本文强调吟诵在中小学语文古诗词教学中的作用,认为吟诵得法,有助于学生感受中国诗歌所具有的强烈的声律美,有助于学生欣赏中国古典诗词的意境,有助于学生理解作者的情感,有助于激发学生与作者的心灵共鸣。 |
| 关 键 词： | 古典诗词 语文教学 吟诵 |
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