|
|||||
|
|
| 论汉英双语教育理论与实践 | |
| 引用本文： | 彭永春,李委凊,吴雄鹰.论汉英双语教育理论与实践[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2003,16(6):116-118. |
| 作者姓名： | 彭永春 李委凊 吴雄鹰 |
| 作者单位： | 1. 上饶师院,江西,上饶,334100 2. 东华理工学院,江西,抚州,344000 |
| 摘 要： | 汉英双语教育是当今我国教育改革的热点 ,对其进行理论研究与实践探索正逐渐成为素质教育的一个新的着陆点。笔者试图在双语教育理论的基础上 ,结合我国汉英双语教育的实践 ,探讨我国汉英双语教育目前所面临的问题 ,并提出初步的解决方案。 |
| 关 键 词： | 双语教育 理论 实践 对策 |
| 文章编号： | 1671-0916(2003)06-0116-03 |
| 修稿时间： | 2003年4月10日 |
On the Theory and Practice of the Chinese-English Bilingual Education |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |