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驱散心理迷雾 提高学习成绩
引用本文:李兆君,张乐.驱散心理迷雾 提高学习成绩[J].宁夏教育,2007(Z1).
作者姓名:李兆君  张乐
作者单位:西吉袁河中学,西吉袁河小学
摘    要:有人曾对三到五岁儿童进行识字实验,读第一节课获得成功的儿童,第二天很愿意继续学习;失败的儿童则对学习不热心,再失败几次就甚至厌恶这个活动。这个实验说明,学生在学习上获得成功快乐,会增强他学习的信心和兴趣,而学习中的多次失败,会使学生产生厌烦的情绪而不愿再学习下去。所以,在学习中品尝成功的快乐,以及教学内容丰富有趣,教学方法

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