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| 差异教学在高职高专大学英语教学中的实践 | |
| 引用本文： | 林瑜.差异教学在高职高专大学英语教学中的实践[J].衡水学院学报,2010,12(2):119-122. |
| 作者姓名： | 林瑜 |
| 作者单位： | 福州职业技术学院,福建,福州,350108 |
| 基金项目： | 福建省教育厅社会科学研究A类项目 |
| 摘 要： | 面对差异显著的学生群体，高职院校大学英语教学如何面对全体、照顾差异以提高学生的荚语水平，是一个亟待解决的问题。本文用实例探讨了如何根据学生不同的准备水平、兴趣和学习风格，差异化教学内容，差异化教学过程，差异化学习成果，让学生参与到适合自己学习需要、学习兴趣和学习方式的学习活动中，从而提高学生应用英语的能力，提高高职高专大学英语的教学质量。 |
| 关 键 词： | 差异教学 大学英语 高职高专 |
The Practice of the Differentiated Instruction of College English in Vocational Colleges |
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