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运用心理位置互换法消除“少年危机”
引用本文:
冯汝汉,田贵仓.运用心理位置互换法消除“少年危机”[J].河南教育,1995(3).
作者姓名:
冯汝汉
田贵仓
摘 要:
运用心理位置互换法消除“少年危机”冯汝汉,田贵仓我曾多年担任初中班主任,实践使我认识到:学生进入初中二三年级,随着在学校、家庭、集体中地位的改变,他们开始感到自己已长大成人,不愿再与孩子为伍,渴望参加到成人的行列,希望得到承认。如果你称呼十三四岁的男...
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