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| 浅谈中学语文教学中的阅读美育 | |
| 引用本文： | 吴健.浅谈中学语文教学中的阅读美育[J].现代语文,2014(3). |
| 作者姓名： | 吴健 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市江都区仙城中学; |
| 摘 要： | 正阅读在中国由古流传至今,几百年来阅读教学一直是人们最为认可的一种教学方法。到了现代社会中,对阅读的研究更为深入和透彻,有关阅读的教学方法逐渐完善,阅读已经被纳入了语文教学法中。众多的语文教育者如夏丏尊、朱自清、朱光潜等都提出了很多有关阅读的理论,提供了不少在今天看来仍然有重要意义的教学方式,特别是阅读教学的价值,像朱自清对关于"读"的教育方法的研究,夏丏尊的"生活化读书"等。这些大师都认为阅读 |
| 关 键 词： | 阅读教学 阅读中 学生 教学方式 教学方法 朱自清 中学语文教学 语文教学法 语文教育 教育方法 |
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