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| 浅议文化语言学视阈下的母语教育 | |
| 引用本文： | 王迪.浅议文化语言学视阈下的母语教育[J].现代语文,2014(7). |
| 作者姓名： | 王迪 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学文学院; |
| 摘 要： | 母语与我们每个人都息息相关,母语教育作为一个国家和民族的最主要的语言教育形式,它通过语言来传承民族文化、推动社会发展。而文化语言学是研究语言和文化关系的学科,它通过语言来研究一个民族的文化,又通过文化来丰富和发展语言。因此,在母语教育现状令人堪忧的今天,我们应站在文化语言学的角度来重新审视我们的母语教育。 |
| 关 键 词： | 母语教育 母语教育危机 文化语言学 |
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