论文史结合在当前《中国古代文学史》教学中的意义 |
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引用本文: | 翟景运.论文史结合在当前《中国古代文学史》教学中的意义[J].现代语文,2014(1). |
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作者姓名: | 翟景运 |
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作者单位: | 山东省青岛大学文学院; |
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基金项目: | 青岛大学教学研究项目“《中国古代文学史》教学‘文史结合’尺度研究”,编号:JY1105 |
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摘 要: | 文史结合是中国史学和文学的优良传统。针对当前大学生的知识结构和接受特点,在《中国古代文学史》教学中加强阐释"文""史"交叉的"中间地带",有利于把作家、作品的解读在提纲挈领中推向深入,大学生的自学和治学能力、研究兴趣也容易得到大幅度提高。
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关 键 词: | 文史结合 中国古代文学史 “中间地带” 意义 |
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