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邓小平教育发展战略观研究
引用本文:
曹树.邓小平教育发展战略观研究[J].深圳信息职业技术学院学报,1999(2).
作者姓名:
曹树
作者单位:
江苏教育学院教育管理系 江苏
摘 要:
邓小平理论博大精深,如何全面、准确、完整地把握其精华对当前教育改革、促进教育事业的发展起着至关重要的作用。本文从教育发展战略的角度,从五个方面概括了邓小平理论的精华,并以此为基础,提出了教育发展战略的基本策略和方法。
关 键 词:
邓小平理论
教育发展战略
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