以人为本 促进发展 |
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引用本文: | 何小勤.以人为本 促进发展[J].广西教育,2007(11A):36-36. |
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作者姓名: | 何小勤 |
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摘 要: | 《数学课程标准》明确指出:“教学要以促进学生的发展为中心。”这一理念要求我们要把教学目标从关注让学生获取知识转变为关注人的发展,创造一个有利于学生生动活泼地学习、主动持续地发展的教学环境,提供给学生身心充分发展的时间和空间,以实现从“以本为本”到“以人为本”的根本性转变。在小学数学课堂教学中则应抓住“乐学、会学、创新、运用”几个方面来落实这个理念。
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关 键 词: | 以人为本 《数学课程标准》 数学课堂教学 教学目标 人的发展 教学环境 以本为本 学生 |
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