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| 运用鲜活素材让数学课堂充满生机 | |
| 引用本文： | 陈启平,胡延进.运用鲜活素材让数学课堂充满生机[J].湖北教育,2005(9):49-50. |
| 作者姓名： | 陈启平 胡延进 |
| 作者单位： | [1]宜都市红花套镇初级中学 [2]宜都市教学研究室 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出：“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察，实验，猜测，验证，推理与交流等数学活动。”为此，北师大版初中课标数学教材十分注重从实例出发引入数学问题。然而，如何根据学生所处的实际环境，充分挖掘可以利用的课程资源，给学生提供最有效的学习素材，不是一本教材和配套教参所能完全解决的，它需要每一个数学教师在教学实践中进行大胆的创新。 |
| 关 键 词： | 数学 课程标准 北师大版 初中 课程资源 教学内容 |
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