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| 地方高校专业分流实践中的问题与解决路径 | |
| 引用本文： | 李玲霞.地方高校专业分流实践中的问题与解决路径[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2014(1):153-156. |
| 作者姓名： | 李玲霞 |
| 作者单位： | 浙江农林大学 经济管理学院,浙江 临安,311300 |
| 基金项目： | 浙江农林大学高等教育研究基金项目（JGZX2012051）. |
| 摘 要： | 大类招生培养模式作为高等教育发展的一种趋势,在减少学生高考志愿填报的盲目性,拓宽厚实学生学科基础知识等方面有着积极意义。从地方应用型高校的专业分流的具体实践过程看,存在学生对按大类招生培养的认同感不高、专业志愿的满足率较低、各专业间学生成绩分化严重等问题,需要合理设置招生口径、深化学分制改革,加强专业建设等,实行按大类招生培养的专业分流模式。 |
| 关 键 词： | 高校专业分流 按大类招生培养 问题 解决路径 |
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