论教师心理暗示在体育教学中的作用 |
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引用本文: | 盛寅敏.论教师心理暗示在体育教学中的作用[J].中学教学参考,2014(12):65-65. |
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作者姓名: | 盛寅敏 |
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作者单位: | 江苏南通市跃龙中学,226000 |
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摘 要: | <正>著名的奥地利教授舒尔茨,在长期的临床观察中发现词语具有能够使肌肉放松的作用,这就是心理暗示。心理暗示可以对学生起到很好的心理作用,从而激发学生的动机和潜能。因此,在初中体育教学中,教师要恰当利用积极的心理暗示,深入挖掘学生潜能,帮助学生
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关 键 词: | 心理暗示 体育教学 教师 学生潜能 终身体育意识 肌肉放松 临床观察 心理作用 |
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