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| 数学教学中发挥学生创新能力的几点做法 | |
| 引用本文： | 任颖.数学教学中发挥学生创新能力的几点做法[J].新课程导学(上),2014(14):66. |
| 作者姓名： | 任颖 |
| 作者单位： | 贵州省纳雍县张维中学; |
| 摘 要： | 正课改的果实不很甘甜,不尽人意的地方屡见不鲜,眼下,初中数学教学仍然笼罩着传统教学的阴霾。课程改革三令五申,但是指南针虽有,但没有被彻底重用,应试教育也没有被彻底脱离,相反升学的指挥棒还是那样的深入人心,它的指引作用仍然巨大。另外一个流行的方面就是教师的中心主义和权威主义,教师的师道尊严"涛声依旧",一副高高在上的架子还没有去掉,学生的天职就是搞好学习,教师利用学生的这种向师性,再加上自己的知识权威和业 |
| 关 键 词： | 学生创新能力 培养学生 课程改革 教师 主体地位 权威主义 初中数学教学 尊重学生 应试教育 数学知识 |
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