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| 《乘法口诀》教学“三部曲” | |
| 引用本文： | 黄亮芳.《乘法口诀》教学“三部曲”[J].广西教育,2014(17):81-82. |
| 作者姓名： | 黄亮芳 |
| 作者单位： | 贺州市昭平县逸夫小学 |
| 摘 要： | 在当前的乘法口诀教学中，教师主要关注学生能否把口诀背下来，只要能背下口诀，就算是完成教学任务。此种“填鸭式”教学忽视了学生思维的训练。教师要致力于改变现状，以促进学生的思维发展为目标，根据学生的认知水平和特点，采取与之相适应的教学方法，达到有效教学乘法口诀的目标。 |
| 关 键 词： | 《乘法口诀》 小学数学 有效教学 |
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