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| 谈“精致教育” | |
| 引用本文： | 陶西平.谈“精致教育”[J].中小学管理,2012(2):57. |
| 作者姓名： | 陶西平 |
| 摘 要： | 前不久参加了北京市东城区北京五中分校杨春林校长办学思想与办学实践研讨会,很受启发。杨校长和她的团队提出并践行"精致教育",不仅很有新意,也是求实精神和创新精神完美结合的产物,更是北京市东城区"精品教育"思想的生动体现。我体会,北京五中分校"精致教育"的提出是基于三个基本考虑─一是从初中教育的地位和作用出发,提出"精致教育"思想。截至2010年底,全国初中在校生为5279.33万人, |
| 关 键 词： | 初中教育 教育目标 北京市 完美结合 东城区 创新精神 办学思想 精品教育 办学实践 求实精神 |
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