在VB程序设计课程的课堂教学中运用“四步式教学”的探索及案例 |
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引用本文: | 曹迪.在VB程序设计课程的课堂教学中运用“四步式教学”的探索及案例[J].黑龙江科技信息,2009(35):311-311. |
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作者姓名: | 曹迪 |
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作者单位: | 无锡机电高等职业技术学校,江苏,无锡,214000 |
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摘 要: | 在计算机程序设计课堂教学中运用“四步式教学”策略进行探索实践,让程序设计课堂教学的有效性得到极大的提高,实现了“教会学生学习、教会学生思考、教会学生创新”的目的。
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关 键 词: | 计算机 程序设计课程 项目教学法 课堂教学实践 |
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