浅谈和谐数学课堂的构建 |
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引用本文: | 俞黎明.浅谈和谐数学课堂的构建[J].中小学教学研究,2007(10):10-11. |
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作者姓名: | 俞黎明 |
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作者单位: | 嵊州市石璜镇中学 浙江嵊州312471 |
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摘 要: | 数学新课程标准强调数学课堂应"以人的发展为目标,关注学生的可持续发展;"好的课堂教学应能促进有效学习的进行,使学生对知识的真正理解和个性化发展成为可能;教学应关注学生学习的合过程,让学生在数学学习中发展思维:本文就当前数学课堂教学中存在的问题出发,从如何优化课堂教学方式,促使学生学习方式的转变进行阐述。
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关 键 词: | 课堂教学 现状 策略 |
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