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| 生动而富有智慧的科学探究 | |
| 作者单位： | ;1.丹阳市珥陵中心幼儿园 |
| 摘 要： | <正>《幼儿园指导纲要》中明确指出:"幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动;学习科学的过程应该是幼儿主动探索的过程。教师要让幼儿运用感官、亲自动手、动脑去发现问题、解决问题。鼓励幼儿之间的合作,并积极参与幼儿的探索活动。"所以如何有效的激发幼儿的探究欲望,支撑幼儿的 |
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