| 非文学作品怎样进行审美教育 |
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| 引用本文： | 蒋光明.非文学作品怎样进行审美教育[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006,19(8):122-124. |
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| 作者姓名： | 蒋光明 |
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| 作者单位： | 四川省德阳市教育局,职教中心,四川,德阳,618000 |
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| 摘 要： | 非文学作品进行审美教育应遵循以美引真、以美育美的原则。这在教学中具体落实为:创设教学情景感知非文学作品的形象美;以美的原理挖掘非文学作品的科学美;在阅读和写作中,理解和运用非文学作品的措辞美。
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| 关 键 词： | 非文学作品 审美教育 |
| 文章编号： | 1671-0916(2006)08-0122-03 |
| 修稿时间： | 2006年4月4日 |
How to Carry Out Aesthetic Education with Non-literary writings |
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| JIANG Guang-ming.How to Carry Out Aesthetic Education with Non-literary writings[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2006,19(8):122-124. |
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| Authors: | JIANG Guang-ming |
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