| 从不同水平的英语学习者汉译英错误探索公共英语翻译教学 |
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| 引用本文： | 邢青.从不同水平的英语学习者汉译英错误探索公共英语翻译教学[J].海外英语,2013(7). |
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| 作者姓名： | 邢青 |
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| 作者单位： | 电子科技大学外国语学院,四川成都,611731 |
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| 基金项目： | 电子科技大学中央高校基本业务费研究项目“非英语专业研究生英语教学翻译实证研究”阶段性成果 |
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| 摘 要： | 该文比较了两组不同水平的非英语专业学习者的汉译英译文，分析了他们译文的错误，结果发现两组学习者在汉译英的技能上的确存在显著性差异。总体而言，水平较低的学生在译文的准确性上远远落后于水平较高的学生。据此，笔者提出了一个由五个阶段构成的翻译教学的新型模式，既强调语言基础知识的输入，也提倡翻译理论技巧的传授，并把大班授课和工作坊小组讨论相结合，既能照顾不同水平学习者的学习需求，又能为他们提供合作，互动的机会，充分调动学生的主动性，使学习者能在实践中循序渐进地提高翻译能力。
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| 关 键 词： | 汉译英 翻译评估 翻译工作坊 翻译教学 |
A Study of Translation Errors of Learners of Different Proficiency Levels and its Implications for College English Teaching |
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| XING Qing.A Study of Translation Errors of Learners of Different Proficiency Levels and its Implications for College English Teaching[J].Overseas English,2013(7). |
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| Authors: | XING Qing |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Chinese to English translation assessment of translation translation workshop translation instruction |
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