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第二册《基础训练3》教学设计
引用本文:王思平.第二册《基础训练3》教学设计[J].小学教学研究,1996(3).
作者姓名:王思平
作者单位:福建长汀师范附小
摘    要:义务教育六年制小语第二册《基础训练3》安排了七道训练题,其目的是为了帮助学生复习、巩固和综合运用学到的语文知识和技能,提高他们听、说、读、写的能力。教学时,应因题而发,突出“练”字。从导中明规律,于练中求提高。下面就本次基础训练的前四道题谈谈导练设想。

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