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自我同题异构探寻简实之路
引用本文:李勤.自我同题异构探寻简实之路[J].教学月刊,2020(7):68-71.
作者姓名:李勤
作者单位:江苏省海安高级中学,江苏海安 226600
基金项目:"高中思想政治简实教学实践研究"的阶段性成果;江苏省教育家型教师培养工程项目;本文系江苏省教育科学"十三五"规划重点自筹课程
摘    要:

关 键 词:思想政治课  同题异构  简实教学
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