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关于职高英语课堂教学激趣策略的研究
引用本文:田德方.关于职高英语课堂教学激趣策略的研究[J].职业圈,2007(9):119.
作者姓名:田德方
作者单位:浙江省龙游县第二高级中学,浙江,龙游,324400
摘    要:职高生在英语学习过程普遍存在英语基础不扎实、学习能力不强、信心缺乏、恒心与毅力不足,对英语缺乏兴趣等不利因素.因此,在职高英语课堂教学中,如何激发学生的学习兴趣、提高职高英语课堂教学质量是一项具有现实意义的课题.文章主要从三个方面着手,提出了一些利用职高英语课堂教学主渠道,激发学生学习兴趣、促进英语语用能力发展的教学策略.

关 键 词:学习动机  愉快学习  灵活取材  电教媒体
文章编号:1671-5969(2007)09-0119-01
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