基于应用视角的“思想道德修养与法律基础”课教学方法探讨 |
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引用本文: | 赵炜.基于应用视角的“思想道德修养与法律基础”课教学方法探讨[J].北京教育(高教版),2010(11). |
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作者姓名: | 赵炜 |
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作者单位: | 徐州建筑职业技术学院; |
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摘 要: | 教会大学新生开拓大学生活的新境界,是思想道德修养与法律基础(以下简称基础)之开篇绪论的教学宗旨,也是需要在整个课程的高度上认知其重要性的一
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关 键 词: | 案例教学 思想道德修养 新境界 法律基础 吸引学生 教材内容 案例选择 大学生活 核心问题 教学内容 |
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