“说课”纵横谈 |
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引用本文: | 黄超.“说课”纵横谈[J].中学教学参考,2008(9):7-8. |
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作者姓名: | 黄超 |
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作者单位: | 广西玉林实验中学,537000 |
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摘 要: | 一、“说课”之要义“说课”是一种新兴的教研形式,它是指执教者在特定的场合,在精心备课的基础上,面对同行或教研人员讲述对某节课(或某单元)的教学设想及其理论依据,然后由听者评议,说课者答辩,在在评议答辩中改进备课,从而使教学设计趋于完善的一种教研活动。简而言之,“说课”就是说明这节课为什么这样教。
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关 键 词: | “说课” 教研形式 教学设想 教研人员 教研活动 教学设计 执教者 备课 |
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