|
|||||
|
|
| 让学生做课堂的主人 | |
| 引用本文： | 刘首清.让学生做课堂的主人[J].语文教学与研究,2009(2). |
| 作者姓名： | 刘首清 |
| 摘 要： | 教学是一种双边活动，既要教师认真地教，也要学生自觉、主动地学。光有“教”的积极性，没有“学”的主动性，常常是徒劳无功，或事倍功半。教师要想方设法调动学生学习的兴趣，让学生成为学习的主人。在教学中，我积极开展了“以学生为主体，教师为主导．以课堂为主活动场”的探究，经过实践，我深深体会到“让学生做课堂的主人”，能收到良好的效果。 |
| 关 键 词： | 学生学习 主人 课堂 以学生为主体 双边活动 教师 “教” “学” |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |