遥望那远别的千年孤帆——《黄鹤楼送别》课堂教学谈 |
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引用本文: | 孙明新.遥望那远别的千年孤帆——《黄鹤楼送别》课堂教学谈[J].小学教学参考,2014(4):69-69. |
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作者姓名: | 孙明新 |
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作者单位: | 江苏滨海县实验小学, 224500 |
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摘 要: | 《黄鹤楼送别》是苏教版特有的文体形式——文包诗,其中的文为诗歌的意境做了大量的铺陈,使得诗歌的情感丰沛自然,水到渠成;而诗又为文章的铺陈做了终结,使得文章有张有弛,疏密有度.教学中如何将诗文结合起来,让学生感受那烟云迷蒙的千年送别,领悟两位诗人的真挚友情,又能从文包诗的形式中自读自悟,积累并习得语言,是我要思考的问题.
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关 键 词: | 《黄鹤楼送别》 课堂教学 文体形式 自读自悟 习得语言 诗歌 苏教版 铺陈 |
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