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小学高年级写字判断错误性及解决措施
引用本文:王媛媛.小学高年级写字判断错误性及解决措施[J].作文成功之路(高中版),2014(12):66-66.
作者姓名:王媛媛
作者单位:江苏省南京师范大学附属中学宿迁分校
摘    要:在小学语文教学中,写字教学和写字练习是日常教学中的一个重点内容。我国文化博大精深源远流长,体现在汉字上更是令人叹为观止。中国汉字字形优美独特,组字的部首内涵丰富,是中国文化史上不可多得的奇葩。我们继承优良的中国传统文化,首先就要写得一手漂亮的汉字。要想让汉字永久传承,就要认识到后辈写字的错误性问题,寻找解决措施,加强他们的汉字书写能力。

关 键 词:小学高年级  写字  判断错误  原因  解决措施
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