|
|||||
|
|
| 小学语文课堂教学学生写作的改善途径 | |
| 引用本文： | 唐荣芳.小学语文课堂教学学生写作的改善途径[J].作文成功之路(高中版),2014(12):68-68. |
| 作者姓名： | 唐荣芳 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市戴窑中心小学 |
| 摘 要： | 写作教学一直是小学语文教学中研究的重点和难点，从考试所占分值、课时数中以及写作的实用性，我们不难看出写作在学生语文学习中的重要地位。一直以来，在语文教学的过程中，老师一直将学生写作能力的培养看做是语文教学的重点，放在相对重要的位置，但是学生的写作水平并没有因为老师的重视而得到预期的效果，许多老师在积极探索如何有效的提高学生的写作水平。那么在语文的教学过程中，怎样才能有效地改善学生的写作水平呢？ |
| 关 键 词： | 小学语文教学 语文课堂教学 学生写作 能力的培养 写作教学 语文学习 教学过程 老师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |