给学生留一片自主的天空--谈小学作文修改的有效策略 |
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引用本文: | 周亚梅.给学生留一片自主的天空--谈小学作文修改的有效策略[J].作文成功之路(高中版),2014(12):69-69. |
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作者姓名: | 周亚梅 |
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作者单位: | 江苏省苏州工业园区星湾学校 |
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摘 要: | 在小学作文习作修改中,教师要给孩子们留出一片自由驰骋、自主批改的天空,引导他们参与作文修改,使其在自评与改、互评与互改中把握方法、提高批改能力,完善习作,激发写作热情。本文对此进行了分析研究。
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关 键 词: | 小学作文 修改 有效策略 |
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