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| 农民工家庭教育资源现状研究 | |
| 引用本文： | 高飞.农民工家庭教育资源现状研究[J].中国家庭教育,2005(3):14-16. |
| 作者姓名： | 高飞 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 一、引言 当前中国正处于剧烈的社会变革时期，社会结构的转型和经济体制的转换极大推动了经济的发展，但同时也导致了社会分层结构的迅速变化，出现了许多新的社会问题。进城务工农民即农民工成为需要我们密切关注的一个群体。目前许多农民工已经不再以个人方式，而是以家庭的形式进入城市。这就使其子女教育成为一个亟待解决的突出问题。农民工因其处于农民和市民之间的独特地位，使其具有双重角色，这也使其家庭呈现出不同于一般农民或市民家庭的特殊性，农民工家庭普遍具有经济上的贫困性、化上的边缘性和社会地位的弱势性。 |
| 关 键 词： | 家庭教育 农民工 资源现状 社会变革时期 经济体制 社会分层结构 进城务工农民 社会结构 社会问题 |
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