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紧扣动情点　做好思想工作

引用本文：	段卫东,岳玉璞.紧扣动情点　做好思想工作[J].山西教育(综合版),1994(8).

作者姓名：	段卫东岳玉璞

摘要：	紧扣动情点做好思想工作段卫东，岳玉璞生活告诉我们，人与人相识、相交到相知的过程．正是人与人相互间对各自许许多多动情点捕捉与追寻的过程。在师生间，对被教育者的循循善诱、谆谆告诫、语重心长，常表现在教师紧扣动情点来做好学生的思想工作，以促进教学工作。过去...
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