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走进“生活语文”的殿堂
引用本文:吕伟忠.走进“生活语文”的殿堂[J].中国教育现代化,2004(1):97-98.
作者姓名:吕伟忠
作者单位:江苏金坛市洮西中心小学
摘    要:“生活的外延有多大,语教学的外延就有多大。”这一句话充分显示了语教学与生活之间的关系。虽然,这一理论很早就提出,也被广大的教师所接受,但在实际教学中,却很少有教师自觉地运用这一理论组织教学。他们对于教学中如何将生活与语教学紧密联系起来,感到比较茫然。多年来,我接受这一理论,并在教学中自觉运用这一理论组织教学。其间,我进行了无数次的尝试,有过茫然,也有过放

关 键 词:语文教学  生活化  教学内容  小学  教学内容  教学手段
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