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激励性教学在小学语文课中的运用
引用本文:化淼.激励性教学在小学语文课中的运用[J].小学生,2011(1):40-41.
作者姓名:化淼
作者单位:河南省永城市实验小学
摘    要:《全日制义务教育语文课程标准》指出:“对学生的日常表现,应以鼓励、表扬等积极的评价为主,采用激励性的评语,要尽量从正面加以引导。”可见,实施激励性评价是语文教学改革的当务之急。我认为:从学生的内在需求出发,对学生的语文水平实施激励性评价,可以消除学生的失败感,树立成功感,对建立学生学好语文的自信心和自主性有明显的收效。

关 键 词:《全日制义务教育语文课程标准》  激励性教学  激励性评价  小学  语文教学改革  内在需求  学生  失败感
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