激励性教学在小学语文课中的运用 |
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引用本文: | 化淼.激励性教学在小学语文课中的运用[J].小学生,2011(1):40-41. |
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作者姓名: | 化淼 |
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作者单位: | 河南省永城市实验小学 |
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摘 要: | 《全日制义务教育语文课程标准》指出:“对学生的日常表现,应以鼓励、表扬等积极的评价为主,采用激励性的评语,要尽量从正面加以引导。”可见,实施激励性评价是语文教学改革的当务之急。我认为:从学生的内在需求出发,对学生的语文水平实施激励性评价,可以消除学生的失败感,树立成功感,对建立学生学好语文的自信心和自主性有明显的收效。
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关 键 词: | 《全日制义务教育语文课程标准》 激励性教学 激励性评价 小学 语文教学改革 内在需求 学生 失败感 |
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