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如何调动小学生学习数学的积极性
引用本文:张培友.如何调动小学生学习数学的积极性[J].小学生,2011(1):7-8.
作者姓名:张培友
作者单位:四川省广安市广安区希望小学校
摘    要:在小学数学教学中,培养学生学习的积极性,就是我们教育过程中的一个重点。新课程标准中也提出“以学生的终身发展为本”的理念,可见重视调动学生学习的积极性是一个非常重要的环节。因为学生是学习的主人,教师的教不能代替学生的学,应把学习的主动权交给学生。因此,只有充分调动学生学习的积极性,使学生由“要我学”到“我要学”的转变,

关 键 词:学习数学  小学生  极性  小学数学教学  新课程标准  教育过程  发展为本  主动权
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