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把珠心算纳为校本课程开发学生智力
引用本文:李跃红.把珠心算纳为校本课程开发学生智力[J].小学生,2011(1):1-1.
作者姓名:李跃红
作者单位:河南省郑州市中原区桐淮小区小学
摘    要:珠心算教学在我国历经十几年的发展,学习者已逾百万之多,取得了令世人瞩目的成绩。珠心算的发展历程表明,在科学技术日益发达,计算机日益普及的今天,它仍以其独特的启智、教育功能赢得了一席之地。

关 键 词:珠心算教学  校本课程开发  学生智力  科学技术  教育功能  学习者  计算机  启智
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