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| 培养良好预习习惯构建高效语文课堂 | |
| 引用本文： | 赵红霞.培养良好预习习惯构建高效语文课堂[J].现代语文,2014(12):110-111. |
| 作者姓名： | 赵红霞 |
| 作者单位： | 甘肃省山丹县清泉镇中心校,734100 |
| 摘 要： | 当前合作学习，生本教育以及学案教学法等都将前置性作业作为教学的重要环节，前置性作业成了这些课堂教学模式必不可少的重要环节。但是，在前置性作业设置中却存在一些问题。前置性作业如何布置，布置多少，以及如何让学生高效完成，前置性作业如何成为课堂教学的有机组成部分等，许多教师并没有搞清楚，弄明白。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 预习习惯 课堂教学模式 作业设置 学案教学法 培养 有机组成部分 合作学习 |
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