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| 大学语文教学方法同质化问题及应对策略 | |
| 引用本文： | 张羽,孔苏.大学语文教学方法同质化问题及应对策略[J].现代语文,2014(10):20-22. |
| 作者姓名： | 张羽 孔苏 |
| 作者单位： | 广西师范学院教育科学学院,530001 |
| 摘 要： | 大学语文作为高等院校非中文专业学生的公共必修课，其作用与意义十分重大，主要体现在提高大学生的汉语能力、增强他们的人文修养、更好地使大学生领会社会主义核心价值体系的精神。但目前中国高等院校普遍存在着学生对大学语文课程兴趣不高、重视程度不够等问题。造成以上问题的原因是多方面的，其中最重要的一点是教师在课堂上采用的教学方法过于死板，不能很好地调动学生的学习积极性，但通过对大学语文课程教学方法的创新，应该可以有效地解决当前在大学语文教学中出现的这些问题。 |
| 关 键 词： | 大学语文课程 语文教学方法 社会主义核心价值体系 同质化 专业学生 课程教学方法 大学语文教学 高等院校 |
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