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| 师范生信息素养研究现状与趋势——基于CNKI文献的分析 | |
| 作者单位： | ;1.南京晓庄学院 |
| 摘 要： | 笔者通过对1999到2017年间CNKI收录的关于师范生信息素养的文献进行分析,发现师范生信息素养研究主要涉及内涵标准、培养策略、现状调查等方面,存在深度研究不够、实践研究少等问题,师范生信息素养研究应借鉴国外研究成果,与学科相结合,关注师范生教育实习。 |
| 关 键 词： | 师范生 信息素养 信息行为 |
Status and Trend of Research on Information Literacy of Normal Students——Analysis Based on CNKI Documents |
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