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| 基于岗位分析的商务英语多模态一体化教学模式构建研究 | |
| 作者单位： | ;1.江西财经职业学院 |
| 摘 要： | 当前高职院校实践教学强调"工匠精神"的培养,商务英语专业也应顺应形势培育学生的"工匠精神",实现学习与岗位对接、学习过程与工作过程对接。本文作者拟通过建立多模态一体化教学模式,让高职商务英语学生得到高质量的一体化教学体验。 |
| 关 键 词： | 岗位分析 多模态 商务英语 |
Research on the Construction of Multi-modal Integration Teaching Model of Business English Based on Job Analysis |
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