现代学徒制“双元定岗”育人模式研究与实践 |
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作者单位: | ;1.安徽电子信息职业技术学院;2.安徽天柱绿色能源科技有限公司 |
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摘 要: | 以现代学徒制的内涵与特征为基础,提出了一种基于现代学徒制的"双元定岗"人才培养模式,该模式能很好地体现现代学徒制的"招生即招工、入校即入厂"的基本特征,是传统校企合作模式的一种递进与创新,涵盖了高等职业教育"高等性"和"职业性"两个基本属性,对大学人才培养提供良好的教学方案,在人才培养实践中取得了很好的效果。
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关 键 词: | 现代学徒制 双元定岗 人才培养模式 实践 |
Research and Practice of "Dual Posts" in Modern Apprenticeship Education Mode |
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