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浅析“案例+任务驱动”教学法在《Visual Basic程序设计》教学中的应用
作者单位:;1.湖南广播电视大学直属学院;2.湖南城市学院信息科学与工程学院
摘    要:针对《Visual Basic程序设计》课程的特点,将案例教学和任务驱动教学有机结合形成一种新的教学方法。该教学方法不仅能充分调动学生学习的积极性和兴趣,还能够很好地提高学生解决问题和开发应用程序的能力。

关 键 词:Visual  Basic程序设计  案例  任务驱动

Analyses of "Case + Task Drive" Teaching Method in Application of Visual Basic Programming Teaching
Abstract:
Keywords:
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