注重整合,实现优化,促进发展——人教版三年级下册第四单元整组教学建议 |
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引用本文: | 李竹平.注重整合,实现优化,促进发展——人教版三年级下册第四单元整组教学建议[J].小学语文,2009(1):45-47. |
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作者姓名: | 李竹平 |
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作者单位: | 安徽省怀宁县石牌镇中心学校 |
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摘 要: | 这一单元教材是围绕“丰富多彩的童年生活”专题展开的,包括导语、四篇课文(《和时间赛跑》《检阅》《争吵》《绝招》)和一个语文园地。导语中,把童年比作一条弯弯的小河,把课文中的故事比作小河里翻腾着的几朵浪花,形象而生动,再配上反映儿童生活的插图,更易于激发学生的学习兴趣,帮助他们兴致盎然地进入本组的学习活动中。
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关 键 词: | 三年级下册 教学建议 人教版 《和时间赛跑》 优化 整组 童年生活 语文园地 |
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