“十五”期间中小学校长培训模式研究 |
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引用本文: | 李大健.“十五”期间中小学校长培训模式研究[J].陕西师范大学继续教育学报,2001,18(3):22-25. |
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作者姓名: | 李大健 |
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作者单位: | 湖南岳阳师范学院,岳阳,414000 |
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摘 要: | 中小学校长培训是一项关系我国校长队伍建设目标实现和基础教育改革发展的全局性,基础性工作。“十五”期间,中小学校长培训模式应从培训管理的科学性,培训内容的针对性,培训方法的灵活性,培训基地的适应性四个方面来建构。
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关 键 词: | “十五”期间 中小学校长 培训模式 培训管理 培训方法 培训基地 培训内容 |
文章编号: | 1009-3826(2001)03-0022-04 |
修稿时间: | 2001年2月23日 |
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