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| 捕捉课堂教学资源 助推课堂动态生成 | |
| 引用本文： | 朱德夫.捕捉课堂教学资源 助推课堂动态生成[J].中学物理教学参考,2011(3):58-59. |
| 作者姓名： | 朱德夫 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴县杨汛桥实验学校; |
| 摘 要： | 新课程理念认为,课堂教学并不是简单的知识传授过程,而是师生共同成长的生命历程.因此,教师宜用动态的、预设生成的观点来看待课堂教学,着力建构开放和谐、动态生成的课堂.课堂动态生成是指在 |
| 关 键 词： | 动态生成 课堂问题 教师 学生 课堂教学资源 捕捉 教学环境 动态变化 重力 同学 |
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